NAVIDAD:
ADIVINANZA:
Las calles muy bonitas
muy iluminadas
cada casa decorada
de manera especial,
muchas familias reunidas
celebrando esta fecha
en donde muchos regalos
reciben los niños
por parte de papa y mama
¿Quien soy? La Navidad
PROCEDIMIENTO:
Dire al adivinanza a los niños, para que algunos de ellos la respondan, la respuesta acertada recibirá algún tipo de incentivo
VALOR PEDAGÓGICO:
Ayuda a reconocer algunos aspectos importantes de la navidad, como la unión la alegría, la decoración, la estética, a observar como cambia el ambiente en navidad
HÉROES DE MI PAÍS:
CANCIÓN:
Simón Bolivar
Francisco de Paula Santander
Manuela Beltran
son aquellos
que ayudaron a
construir nuestro
hermoso país
PROCEDIMIENTO:
Cantare la canción para que los niños la conozca, luego estrofa por estrofa la repetirán y por ultimo la cantaremos todos juntos.
VALOR PEDAGÓGICO:
El reconocer a nuestros héroes y reconocer el trabajo que hicieron para construir esta patria hermosa es algo que nos ayuda en esta canción, ya que nos ayuda a identificar los.
MI CUERPO:
POESÍA:
Tengo brazos, tengo piernas
tengo un tronco y una cabeza
tengo un cuerpo muy bonito
que me ha dado Dios
para jugar con mis amiguitos.
Dos ojos, una boca,
una nariz y dos orejas,
conforman mi carita
la cual es muy bonita
lo demás me ayuda
a comunicarme y también
a interactuar con todas
las personas de este
mundo actual.
PROCEDIMIENTO:
recitare esta hermosa poesía, luego haré algunas preguntas con relación a esta, los niños que las respondan correctamente recibirán un detalle por su participacion.
VALOR PEDAGÓGICO:
Para reconocer nuestro cuerpo, las partes principales de el, valorarlo, quererlo y cuidarlo sobre todo, También el darle gracias a Dios por el cuerpo que nos dio
MI CIUDAD:
ADIVINANZA:
Rojo y negro
los colores de mi bandera
cerda de Venezuela
se encuentra una linda ciudad
con personas buena gente
y dispuestas a ayudar
¿Quien soy? Cúcuta
PROCEDIMIENTO:
Dire la adivinanza en frente de todos los estudiantes y al finalizar de decirle le pediré a algunos la palabra para que me indiquen cual es la respuesta, los que contesten bien recibieran un incentivo
VALOR PEDAGÓGICO:
Ubicación de la ciudad, los colores de la bandera de Cúcuta, el tipo de gente que se encuentra en ella, son algunas de las cosas que se resaltan en esta pequeña adivinanza
MI PAIS:
TROVA:
este hermoso país
que por mucho ha vivido
por la gente tan amable
que por estas ciudades
ha convivido
por todo esto y mucho mas
por el cariño recibido
por esto digo orgullosamente
soy colombiana y buena onda.
PROCEDIMIENTO:
parte por parte repetiré esta trova para que así los niños se la aprenden y la reciten de una forma muy bonita ya que hablamos de nuestro bello país.
VALOR PEDAGÓGICO:
Ayuda al niño a saber que Colombia e una patria, que ha pasado por diferentes cosas, y a pesar de todo esto sigue siendo hermosa, sigue habiendo buenas personas y sigue siendo un país con berraquera
MI BARRIO:
POESÍA:
Calles por las que he pasado
jugando y corriendo
con todos mis amiguitos
que el barrio yo tengo.
Tantos años hemos estado
que ya muy bien nos conocemos
nos apoyamos mutuamente
y vivimos en unión.
PROCEDIMIENTO:
Esta poesía la haré repitiendo cada estrofa, para que de este modo los niños lo memoricen y logren cantarla bien.
VALOR PEDAGÓGICO:
Ayuda a reconocer valores como la unión el apoyo, diferentes actividades que hace en el barrio, de los amigos y personas que conoce en el.
MI CASA
ADIVINANZA:
Ni muy grande
ni muy chiquita,
yo tengo una linda casita,
en ella están todos
los que en mi corazón habitan,
en ella me la paso casi todo el día
y es muy acogedora y calientita
PROCEDIMIENTO:
Como es una canción haré que los niños se pare y realizan unos cuantos pasos, también por estrofa y estrofa se aprenderán la canción y al final lo haremos todo juntos.
VALOR PEDAGÓGICO
Ayuda a mostrar el tamaño de la casa en la que se habita, también que en ella se encuentran personas muy queridas ya que son familiares ( papa, mama, abuelo, abuela, etc). Otra cosa es el echo de que nos haría apreciar la casa y todo en lo que ella habita.
EL COLEGIO:
ADIVINANZA:
A el voy aprender
también voy a jugar
junto a mis compañeritos
profesoras y cuadernos
cosas nuevas aprenderé.
¿Quien soy? EL COLEGIO.
PROCEDIMIENTO:
les contare a los niños esta corta adivinanza, luego pasare a algunos que deseen responderla y el que lo haga correctamente ganara algún premio o incentivo
VALOR PEDAGÓGICO:
A través de esta actividad quiero incentivar el amor al colegio, que en el no solo vamos a prender, y que también gracias a todos los que conocemos en el muchas cosas nuevas, valores, materias o diferentes actividades conoceré. Algo muy importante que quiero resaltar es el hecho que con esta adivinanza quiero decir que todos los días se aprende algo nuevo
MI FAMILIA
TROVA:
en mi casa viven muchos
Y gente muy querida,
Con ellos compartido
estos años de mi vida.
Ellos me han enseñado
lo que significa amar
y pase lo que pase
se que a mi lado estarán
PROCEDIMIENTO:
como es una trova lo que haré es por medio de estrofas enseñárselas a los niños y que al final la cantemos todos juntos esta corta pero linda trova dedicada a mi familia.
VALOR PEDAGÓGICO:
Con esta actividad pretendo enseñarles lo que significa tener una familia, que ha pesar de todo siempre estarán los unos para los otros, también que con ellos compartes muchas años de tu vida e igualmente muchas actividades.
¿QUIEN SOY YO?
CANCIÓN: HOLA AMIGUITOS:
Soy un ser humano
al que le gusta interactuar
por eso es importante
conocer a los demás.
Hola amiguitos
me vengo a presentar
mi nombre es Danna
y me gusta jugar.
PROCEDIMIENTO:
Para
esta actividad, cantare la canción y a continuación haré que los niños repitan
cada estrofa y al final lo haremos todo juntos.
VALOR PEDAGÓGICO:
•El
valor pedagógico de esta actividad es
que enseña al niño a interactuar, a decirle que el ser humano esta hecho para
conocer a gente nueva. También ayuda al reconocimiento de cada uno como humano y por medio de su nombre
SALUDO: BUENOS DÍAS.
Buenos días amiguitas
vamos a saludar
meneo la colita
y luego a saltar
saludo a la de el frente
saludo a la de atrás
doy una vueltesita
y es hora de estudiar.
PROCEDIMIENTO:
Incentivo a las niñas para que se pongan de pie y de esa forma poder empezar con nuestra actividad, ya cuando cada uno de las estudiantes este de pie comenzare, explicándoles la canción, dándoles las indicaciones de que hacer en cada parte de la canción. luego de esto, diré una estrofa y luego que ellas la repiten y así sucesivamente hasta llegar al final de la canción. Para finalizar la cantaremos todas (os) juntas (os) para así comenzar una buena jornada pedagógica.
VALOR PEDAGÓGICO:
primero que todo este saludo nos enseña que debemos saludar, nos ayuda a reconocer los lados cardinales (derecha, izquierda, arriba, abajo), incentiva nuestras ganas de estudiar, ya con el final de la canción damos ánimos a las niñas de empezar la nueva jornada pedagógica
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