ACTIVIDADES ARTICULADORAS



NAVIDAD:

ADIVINANZA:

Las calles muy bonitas
muy iluminadas
cada casa decorada 
de manera especial,
muchas familias reunidas
celebrando esta fecha 
en donde muchos regalos 
reciben los niños 
por parte de papa y mama

¿Quien soy? La Navidad

PROCEDIMIENTO:

Dire al adivinanza a los niños, para que algunos de ellos la respondan, la respuesta acertada recibirá algún tipo de incentivo

VALOR PEDAGÓGICO:

Ayuda a reconocer algunos aspectos importantes de la navidad, como la unión la alegría, la decoración, la estética, a observar como cambia el ambiente en navidad 




HÉROES DE MI PAÍS:

CANCIÓN:

Simón Bolivar 
Francisco de Paula Santander
Manuela Beltran 
son aquellos 
que ayudaron a 
construir nuestro 
hermoso país 
PROCEDIMIENTO:


Cantare la canción para que los niños la conozca, luego estrofa por estrofa la repetirán y por ultimo la cantaremos todos juntos.

VALOR PEDAGÓGICO:

El reconocer a nuestros héroes y reconocer el trabajo que hicieron para construir esta patria hermosa es algo que nos ayuda en esta canción, ya que nos ayuda a identificar los.

MI CUERPO:

POESÍA:

Tengo brazos, tengo piernas
tengo un tronco y una cabeza
tengo un cuerpo muy bonito 
que me ha dado Dios 
para jugar con mis amiguitos.
Dos ojos, una boca, 
una nariz y dos orejas, 
conforman mi carita 
la cual es muy bonita
lo demás me ayuda 
a comunicarme y también 
a interactuar con todas
las personas de este 
mundo actual.

PROCEDIMIENTO:

recitare esta hermosa poesía, luego haré algunas preguntas con relación a esta, los niños que las respondan correctamente recibirán un detalle por su participacion.

VALOR PEDAGÓGICO:

Para reconocer nuestro cuerpo, las partes principales de el, valorarlo, quererlo y cuidarlo sobre todo, También el darle gracias a Dios por el cuerpo que nos dio




MI CIUDAD:

ADIVINANZA:

Rojo y negro  
los colores de mi bandera
cerda de Venezuela 
se encuentra una linda ciudad 
con personas buena gente
y dispuestas a ayudar

¿Quien soy? Cúcuta

PROCEDIMIENTO:

Dire la adivinanza  en frente de todos los estudiantes  y al finalizar de decirle le pediré a algunos la palabra para que me indiquen cual es la respuesta, los que contesten bien recibieran un incentivo

VALOR PEDAGÓGICO:

Ubicación de la ciudad, los colores de la bandera de Cúcuta, el tipo de gente que se encuentra en ella, son algunas de las cosas que se resaltan en esta pequeña adivinanza



MI PAIS:

TROVA:

este hermoso país
que por mucho ha vivido
por la gente tan amable 
que por estas ciudades 
ha convivido
por todo esto y mucho mas 
por el cariño recibido 
por esto digo orgullosamente
soy colombiana y buena onda.

PROCEDIMIENTO:

parte por parte repetiré esta trova para que así los niños se la aprenden y la reciten de una forma muy bonita ya que hablamos de nuestro bello país.

VALOR PEDAGÓGICO:

Ayuda al niño a saber que Colombia e una patria, que ha pasado por diferentes cosas, y a pesar de todo esto sigue siendo hermosa, sigue habiendo buenas personas y sigue siendo un país con berraquera




MI BARRIO:

POESÍA:

Calles por las que he pasado 
jugando y corriendo 
con todos mis amiguitos 
que el barrio yo tengo.
Tantos años hemos estado
que ya muy bien nos conocemos 
nos apoyamos mutuamente
y vivimos en unión.

PROCEDIMIENTO:

Esta poesía la haré repitiendo cada estrofa, para que de este modo los niños lo memoricen y logren cantarla bien.

VALOR PEDAGÓGICO:

Ayuda a reconocer valores como la unión  el apoyo, diferentes actividades que hace en el barrio, de los amigos y personas que conoce en el.



MI CASA 

ADIVINANZA: 

Ni muy grande
 ni muy chiquita,
 yo tengo una linda casita, 
en ella están todos
 los que en mi corazón habitan, 
en ella me la paso casi todo el día
 y es muy acogedora y calientita

PROCEDIMIENTO:

Como es una canción haré que los niños se pare y realizan unos cuantos pasos, también por estrofa y estrofa se aprenderán la canción y al final lo haremos todo juntos. 

VALOR PEDAGÓGICO

Ayuda a mostrar el tamaño de la casa en la que se habita, también que en ella se encuentran personas muy queridas ya que son familiares ( papa, mama, abuelo, abuela, etc). Otra cosa es el echo de que nos haría apreciar la casa y todo en lo que ella habita.



EL COLEGIO:

ADIVINANZA: 

A el voy aprender 
también voy a jugar 
junto a mis compañeritos
profesoras y cuadernos 
cosas nuevas aprenderé.

¿Quien soy? EL COLEGIO.

PROCEDIMIENTO:

les contare a los niños esta corta adivinanza, luego pasare a algunos que deseen responderla y el que lo haga correctamente ganara algún premio o incentivo

VALOR PEDAGÓGICO:

A través de esta actividad quiero incentivar el amor al colegio, que en el no solo vamos a prender, y que también gracias a todos los que conocemos en el muchas cosas nuevas, valores, materias o diferentes actividades conoceré. Algo muy importante que quiero resaltar es el hecho que con esta adivinanza quiero decir que todos los días se aprende algo nuevo 




MI FAMILIA

TROVA:


en mi casa viven muchos
Y gente muy querida,
Con ellos compartido
estos años de mi vida.
Ellos me han enseñado
lo que significa amar
y pase lo que pase
se que a mi lado estarán



PROCEDIMIENTO:

como es una trova lo que haré es por medio de estrofas enseñárselas a los niños y que al final la cantemos todos juntos esta corta pero linda trova dedicada a mi familia.

VALOR PEDAGÓGICO:

Con esta actividad pretendo enseñarles lo que significa tener una familia, que ha pesar de todo siempre estarán los unos para los otros, también que con ellos compartes muchas años de tu vida e igualmente muchas actividades.



¿QUIEN SOY YO?

CANCIÓN: HOLA AMIGUITOS:

Soy un ser humano 
al que le gusta interactuar
por eso es importante 
conocer a los demás. 
Hola amiguitos 
me vengo a presentar
mi nombre es Danna 
y me gusta jugar.

PROCEDIMIENTO:


Para esta actividad, cantare la canción y a continuación haré que los niños repitan cada estrofa y al final lo haremos todo juntos.


VALOR PEDAGÓGICO:


El valor pedagógico de esta actividad es que enseña al niño a interactuar, a decirle que el ser humano esta hecho para conocer a gente nueva. También ayuda al reconocimiento de cada uno como humano y por medio de su nombre 




SALUDO: BUENOS DÍAS.

Buenos días amiguitas
vamos a saludar
meneo la colita
y luego a saltar
saludo a la de el frente
saludo a la de atrás
doy una vueltesita
y es hora de estudiar.


PROCEDIMIENTO:

Incentivo a las niñas para que se pongan de pie y de esa forma poder empezar con nuestra actividad, ya cuando cada uno de las estudiantes este de pie comenzare, explicándoles la canción, dándoles las indicaciones de que hacer en cada parte de la canción. luego de esto, diré una estrofa y luego que ellas la repiten y así sucesivamente hasta llegar al final de la canción. Para finalizar la cantaremos todas (os) juntas (os) para así comenzar una buena jornada pedagógica.

VALOR PEDAGÓGICO:

primero que todo este saludo nos enseña que debemos saludar, nos ayuda a reconocer los lados cardinales (derecha, izquierda, arriba, abajo), incentiva nuestras ganas de estudiar, ya con el final de la canción damos ánimos a las niñas de empezar la nueva jornada pedagógica

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